Posgrado en Branded Content y Transmedia Storytelling de Inesdi

A la hora de preguntarse ¿Cómo hacer Transmedia? es fundamental entender que primero se trata de una manera transversal y multidisciplinaria de trabajar. Por temas de organización interna, idiosincrasia y resistencia natural, resulta complejo instalar esta mentalidad imprescindible al momento de ofrecer este tipo de servicio a un cliente. Por eso me pareció relevante destacar la opinión de Elena Neira @Elena_Neira sobre este posgrado: “Esta primera promoción construyó lo más parecido a un aula transmedia. Estudiantes con formación, actividad e intereses divergentes pusieron su pericia al servicio de un conocimiento colectivo”. Para mi es el aspecto más relevante para pretender enseñar u ofrecer todo tipo de trabajo de comunicación, más aún cuando se trata de transmedia.

Elena-Neira

http://www.empleoyemprendedores.com/opinion-inesdi-elena-neira-branded-content/

MOOC – Curso online abierto y masivo – El saber sin fronteras…

Las oportunidades de compartir la información, el conocimiento y el saber han llegado a niveles nunca alcanzado en la historia de la humanidad. Si estas oportunidades son reales para solamente la mitad de la población mundial que tiene acceso a Internet hay que imaginar que menos aún podrán aprovechar en lo concreto de esta situación. Incluso siendo más realista todavía, el número de usuarios en red compartiendo conocimientos y saberes sigue nunca visto y seguirá creciendo. Les digo eso porque lo estoy viviendo a través de mi participación a varios MOOC, estos cursos masivos abiertos online. Más detalles sobre los MOOC por ahí… Dictado por Universidades alrededor del mundo son cursos muy acotados en el tiempo (8 semanas en general), con test y evaluación entre pares. Uno o varios responsables toman la palabra y varios profesionales presentan módulos que permiten recorrer un desarrollo curricular claro y bien delimitado, por lo que me ha tocado (llevo 4 cursos). Mi suerte es que manejo varios idiomas así que después de 2 cursos en francés, otro en español ahora estoy siguiendo un curso en inglés. Pero, lo que rescato es la experiencia de: Estudio cuando quiero, donde quiero y sobre el tema que me gusta, chequeando mi aprendizaje, y elaborando tareas en red, tareas evaluadas por varios pares de países y culturas distintas . Esta experiencia era simplemente impensable hace 5 años atrás, cuando se hablaba principalmente de e-learning en plataforma cerrada. Si bien en este minuto los MOOC no remplazan la necesidad de cursar una licenciatura o un magister, remueve claramente el sector de la educación tanto por la creciente oferta, como por lo hábitos de aprendizaje que estimula y genera. Más allá del MOOC y del trabajo en Red, la comunidad queda y puede significar nuevas oportunidades.

2 años después del empujón del MlIT, los franceses iniciaron un plan nacional llamado FUN y, participe de uno de los primeros cursos impartidos justamente sobre el transmedia storytelling. Muy buen experiencia y muy buen contenido. ¡Me certifiqué feliz! Después me metí en la plataforma Miriadax donde la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona proponía un curso sobre la 3ra edad de oro de la televisión. ¡Genial! calidad de contenido + calidad audiovisual + calidad pedagógica, realmente de gran nivel, muy entretenido y muy estimulante intelectualmente. No pude compartir con la red porque empecé tarde y la cantidad de contenidos ne me permitía saltar la cronología curricular. No importa aprendí mucho y pude certificar mi participación. Ahora llegue claramente tarde para el siguiente MOOC, The Future of Storytelling, pero también no importa. Todos los contenidos videos están disponibles en el canal youtube del MOOC. Siempre hay manera de acceder a los contenidos y con los facebook respectivos mantenerse informado de las nuevas ofertas. Con todo eso avanzo, estudio, investigo y comparto con gente que tienen otras miradas. Representa un crecimiento enorme sobre un tema poco abordado donde estoy viviendo. Lo que a mi juicio grafica la palabra “Masivo” de los MOOC es el mapa de los participantes en el MOOC The Future of Storytelling. Ahí está todo dicho. Hasta gente que vive en el medio del Pacífico, siguieron y se formaron a los mismos contenidos que gente de Nueva York, París o Buenos Aires. Más de 10.000 estudiantes siguieron este curso. Por eso es masivo.

fun

https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/Bordeaux3/07001/Trimestre_1_2014/about

3raEdad

https://www.miriadax.net/home

futureofstorytelling

https://iversity.org/courses/the-future-of-storytelling

youtubeFutureStorytelling

https://www.youtube.com/watch?v=yAQmzMwhhzY&list=PLC91qyoSyKZU7Np7t3rtmzPph231hAutg

mapa

https://www.zeemaps.com/map?group=695139

MOOC – La 3ª edad de oro de la televisión

El próximo 6 de mayo empieza el curso online y gratuito impartido por Universitat Pompeu Fabra de Barcelona: La 3ª edad de oro de la televisión. Ya estoy inscrito. Te dejo el trailer de presentación del MOOC a ver si te animas a participar. Ya participe de un MOOC sobre transmedia storytelling, certificado por la Universidad de Bordeaux, Francia. Encontre la experiencia muy interesante y muy útil para adquirir conocimientos serios sobre estos temas. Personalmente es un camino de estudio previo a un postgrado.

Para inscribir a este MOOC:

https://www.miriadax.net/web/la-3-edad-de-oro-tv/

Muy buena presentación en la Web:

http://hipermediaciones.com/2014/02/12/mooc-la-3a-edad-de-oro-de-la-tv/